教师面对霸道的领导时该怎么办？
无计可施。校长就是“皇帝”，是不可战胜的。就拿这次绩效发放所立的所谓“项目”。其中有一项加班项。只发给下半学年，上半学年不给。为什么？因为上半学期有一位老老教师常常向“领导”提建议。让其不爽，下半学期你退休了，就不给……这位老老师做班主任做到退休的最后一天。而今年所得的绩效只是在职的一年绩效的四分之一，合理吗？并且，还不敢告知这位老老师。这，老师又耐她任何？学校行政拿的绩效都比班主任少之几百多则几千。你们又耐他们任何？可悲呀！可悲……
教师面对霸道的领导时，该怎么办？
针对这个问题，首先要明确，这位领导霸道，他讲不讲理，如果他在原则内霸道，为了工作，为了教师的利益，为了学校向好的方面发展，霸道又有什么不好呢？一位领导，做事唯唯诺诺，人云亦云，那怎么能把事做好呢？
如果他不讲理，损害老师、学校利益，霸道，那就不应该了。再说，现在是法制社会，像那样胡乱霸道的领导，有谁支持他呢？他能干几天领导呢？
从我个人看来，不讲原则，不讲理，损害老师或学校利益又很霸道的领导，他是当不了很久领导的。水能载舟，亦能覆舟，他一定会被老师赶下台的。
面对这样领导，可以通过各种合理渠道，把他的霸道向上级领导曝光，他不可能一直当领导的。
“领导说你行，你不行也行；领导说你不行，你行也不行”，这是大多数群众对霸道领导特点的概括，也如实道出了群众无奈的心声。一个学校，领导的引领和决策决定了人心的向背，决定了单位的生存和发展。领导要求员工做到的，自已首先必须得做到，这样即使霸道也彰显的是领导风范。相反，领导对群众三声五令，自己却拖拉懒散，员工敢怒不敢言，工作上抹稀泥，那样的学校怎么会有发展，甚而至于员工与领导矛盾激化，******时有发生。作为员工的我，也曾在法定***期被要求上班，怎奈骨折养伤，每天被扣掉100大洋，心中自然愤愤不平。但是临近暑期结束，招生时间被学校视为特殊时期，生源是学校生命线，怎么办？只有表示理解领导的霸道了，就当是为学校作贡献了。
看来这领导是把你欺负得狠了。
教师一般都是出了学校进学校，大部分特别老实，当学生时听惯老师话，当了老师，又习惯性地听领导话，在我认识的老师里，几乎个个怕领导。其实想想，领导也是人啊，为啥怕他？你怼他几句又怎样？他又没权利开除你。反观那些怼过领导的少数，有本事挑事的个别人，渐渐都成了领导。。
霸道领导和员工，这是常态，不特指教师群体吧！大部分领导，并没有多高水平，往往需要用这种霸道方式来彰显自己的地位。这个时候对员工来说，真的是厄运。但是，能力和不可替代性，决定了领导在你面前霸道程度。尽管地球离了谁照样转，但是，个人道德水平和能力素质，决定了在单位的群众地位高低！所以，面对霸道领导，教师要做到两个方面：一是个人洁身自好，职业道德，为人处事，这是就是所谓的无欲则刚。另一方面，个人能力，专业水平的权威性，有此处不留爷，自有留爷处的底气！
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它的外观，我那棱角分明的造型，给人一种视觉上的霸道冲击感。
安全配置，TSS安全系统，这次以前的车型的安全性能要有上大大的提升
id4">比普拉多便宜一半，日产途达上市能带火“真越野”吗？
去看了车 因为新疆没有试驾车没有试驾…除了鼓刹 塑料 皮薄 后备箱座椅不能平 后座上车没有侧面拉手其他目前不知道… 还有一个最恶心的 加价1万！哈哈 真尼玛比的郑州日产都特么加价1万 不加价不卖车…哈哈 等试驾了我再来说说隔音效果 动力吧！真正有几个是买这车越野的？不都途以后自驾长途？所以舒适性后期再说
